书记开学第一课：持续推进基层党组织建设，推动教育事业高质量跨越式发展

2020年8月31日下午，中共宜春一中委员会成立暨选举大会结束后，党委书记巫绍武同志为全校党员同志上了一堂题为《持续推进基层党组织建设，推动教育事业高质量跨越式发展》的党课。

持续推进基层党组织建设，推动教育事业高质量跨越式发展

同志们：

今天，我们宜春一中全体党员同志汇聚一堂，成立并选举产生了中国共产党宜春一中委员会，这是我校党建工作中的一次重要活动，也是我校发展过程中的一件大事，具有重要的里程碑意义。宜春一中党委的成立，必将对我校各项事业的发展产生重大引领和推动作用。现在，我以宜春一中党委书记名义，在这里给大家上一堂题为《持续推进基层党组织建设，推动教育事业高质量跨越式发展》党课，既是对过去工作的一个总结，也为新学期党建工作提几点希望。

自2017年党的十九大胜利召开以来，我校党组织经历了学习贯彻十九大精神、市委巡察整改、不忘初心牢记使命主题教育、基层党组织“三化”建设等主要党建活动。通过自我查摆，发现自己的一些问题和不足，通过严肃整改，基层党组织建设得到很大提升，也取得了一些成绩。例如：2017年，学校党总支被局党委授予“先进基层党组织”称号，设计并创建了“心桥党建”品牌。2018年，学校高考一本、二本上线率实现重大突破，均完成局设定的较高目标，创学校历史新高；《信息日报》撰文对学校党务工作进行了全面报道；课题《破解两张皮难题，推进品牌化建设》省级龙头课题顺利立项并稳步推进。2019年，易晓红同志做客江西教育电视台《立德树人大讲堂》；钟洋溪参加全省教育系统“庆祝新中国成立70周年，不忘初心、牢记使命”党的基本知识电视大赛，荣获团体第二名并获优秀选手荣誉称号；新闻《宜春手写书信助梦高考》和《弘扬尊师重教风尚》被江西日报报道；“清风夜读”栏目在学习强国平台全部刊播，学校宣传片《教育问道八十年》，微党课《诵读红色教书，传承红色基因》荣登学习强国平台。2020年高考再次取得新突破，我校俞沈东同学以646分列全省文科第18名的成绩被北京大学录取，为近年来最佳；宜春日报全文报道《宜春一中“心桥党建”凝心聚力画出最大同心圆》，我校“心桥党建”品牌案例被推荐参加江西省党务技能大赛并做经验交流。这一切成绩的取得来之不易，在此感谢全体党员同志对学校工作的支持与付出。

同志们，基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，承担着推动党的路线方针政策在基层落地生根的重要责任，也是推动我校教育事业发展的根本落脚点。如何发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动基层党建工作和学校教育事业不断取得新突破却是我们应该长期思考的问题。下面我就如何做好下一步我校党建工作谈几点我个人的想法和意见。

一是持续推进基层党组织“三化”建设，筑牢支部战斗堡垒。

开展基层党建“三化”建设，是省委贯彻落实全面从严治党新要求，推进基层党的建设一项重要举措。要高度重视“三化”建设工作，要把“三化”建设作为“一号工程”、“书记工程”来抓，要严格按照省委提出的“四个方面定标准、六个方面立规范、一张网络联整体”的总体思路和工作要求，持续推进我校基层党组织标准化、规范化、信息化建设。截至到6月底，我校顺利被批复成立宜春一中党委，并花大力气打造了一个标准党员活动室，成立了宜春一中学生业余党校，三教楼前的蘑菇亭改造成了红色教育基地，行政楼前设置了四块党建宣传栏，大大提升了我校基层党建硬件条件，营造了浓厚的党建氛围，得到了市委组织部、局党委领导的肯定。但是，我校基层党建的软实力上还存在不少短板。例如：在坚持“双培养、两发挥”上力度不够、效果还不明显；“三会一课”的内容和形式还太单一；主题党日活动特色还不够鲜明；组织生活会开展谈心谈话、批评和自我批评辣味还不够浓等。在今后的工作中，各支部要严格落实好“三会一课”制度；每月固定时间开展主题党日活动，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务；要积极落实把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制；充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；要积极推进支部党员积分管理制度，每季度对党员进行积分评定；每年召开1次组织生活会，交流思想、总结经验、开展批评与自我批评，对党员进行民主评议。

二是加大“心桥党建”品牌建设力度，擦亮一中党建名片。

“心桥党建”是我校着力打造的一块党建品牌，它的创建实属不易。三年来，“心桥党建”品牌在困难中稳步推进，在同行中影响也越来越大。各支部要在实践中继续丰富“心桥党建”品牌内涵，不断推进党建与学校各项工作深度融合。要继续推进“党员先锋岗”建设，安排党员教师亮身份、亮学科、定时定点坐班，随时为学生答疑解惑。开设“党员示范班”，成立由班主任为组长，党员教师为组员的特别党小组，充分发挥党员先锋模范和引领示范作用，切实保障党员示范班能争先、善创优；结合“学困生帮扶”和“党员三联系”，积极开展帮扶关爱活动，每名党员每学期至少联系帮带1名青年教师、1名贫困学生、留守儿童或后进生，并建立《帮扶档案》，努力将“学困生帮扶”和“党员三联系”打造成深入联系一线、倾听服务对象呼声的重要平台。举办点亮“微心愿”活动，利用党建公开栏和微信群，收集和认领师生“微心愿”，助力教育精准扶贫。不断深入挖掘身边故事，提升新闻的人文内涵，创作高质量的新闻稿件并向宜春发布、宜春日报、五星党建、江西日报、中国教育报等平台投稿；继续加大“清风夜读”栏目力度，邀请广大师生朗读红色故事、宣传党和国家政策，努力讲好中国故事、一中故事。

三是做好党建教学融合文章，推动我校教育事业高质量跨越式发展。

教育教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校发展的生命线，党建工作历来是为中心大局服务的，要牢固树立“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”理念，在大力推进“三化”建设过程中推动党建工作与中心工作无缝对接、深度融合、互促共进。党建工作离开了教学工作，党建工作就是无源之水无本之木。只有将党建工作融入到教学管理中、教学活动中，才会出现寓教于乐、事半功倍的效果，党建工作和教学工作才能互相促进、互相补充，党的领导作用才能充分发挥。还要牢牢树立立德树人根本任务，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，引领广大教师投身于培根铸魂、修德育人工作中来。

同志们，做好新时代党建工作责任重大，使命光荣。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，攻坚克难，锐意进取，努力推动全校党建工作实现新突破，推动我校教育事业高质量跨越式发展。