坚守初心 立德树人——我校思政教师重温“3•18”座谈会精神

为深入学习宣传贯彻习近平总书记3·18重要讲话精神，扎实推进重要讲话精神融入思政课教学，并对学科组近期相关工作进行总结，为下一步工作指导方向，4月2日下午，政治学科组召开教研组会，会议由学科组长张军明主持，我校全体思政教师参加会议。

首先由黄萍老师就参加全省大中小学思政课一体化团队教学展示活动做经验分享。

随后听取科研处主任杨林芽参加全省新高三二轮复习教研活动分享。

最后由三个年级教师代表分享学习习近平总书记3·18重要讲话五周年感悟和经验。

作为一名高中党员思政教师，我主要从以下方面做好一名思政教师。第一专心研，提高自身素质。一是研究高中教材的学段要求，体现阶段性。二是研究高中学生的心理发展特点和学习特点。三是研究现实的问题，拉近学生和教学内容的距离。

第二用心教，做学生的人生导师。一是用心教，投入真情；二是精心教，关注学生；三是耐心教，循循善诱；四是尽心教，激励成长。

第三重实践，坚持知行合一。要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，在理论和实践的结合中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志、做奋斗者。  

通过理论与教学实践的结合，我觉得思政教师要做好“三位一体”。

一是站好政治高位。思政课教师要使学生“信”，首先自己要坚信，自觉使言行与国家方针政策保持一致，同向同行，理直气壮地讲好政治课，传承好中国故事。

二是做好德育首位。思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程。思政课教师要将学生德育工培育始终贯穿于教学工作之中，置于首要位置，从而提升课堂高度、温度和效度。

三是坚持全面发展方位。学生均有向师性，要促进学生全面发展，教师自身就要充分全面发展，争做人格、品德、学识上能为人表率的大先生。